C'est pourtant simple. Pourquoi autant de gens salissent / pervertissent / compliquent -ils tout ?
via des shaarlistes
Le sexe, par n'importe quel bout qu'on le prenne (j'assume cette phrase ^^) c'est tabou. Même en Suède.
"Oui, en Suède, le pays où il y a des crèches qui se donnent pour mission d'endiguer les stéréotypes de genre en appelant tous les enfants par les mêmes tournures grammaticales, où le "harcèlement de rue" semble quasi inexistant aux yeux d'une femelle européenne plus méridionale et où, globalement, tout apparaît tellement plus avancé que "chez nous" en matière de sexe, de genre et de rapports entre hommes, femmes et autres."
"Faites de l’Internet un sujet de conversation (et non un motif de conflit)."
via Seb
Ce ne sont pas "que des statistiques" :l'origine sociale influence le prénom donné par les parents, et surtout, les chances de réussite scolaire.
Le site dont il est question : http://coulmont.com/bac/
Le Twitter d'un prof d'ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique >> https://fr.wikipedia.org/wiki/Institut_th%C3%A9rapeutique,_%C3%A9ducatif_et_p%C3%A9dagogique). C'est dur, mais son blog est encore plus dur.Morceau choisi : "Mais vous savez ce qui me perturbe le plus dans l'histoire ? C'est que ces trois gamins, tous les trois confrontés quotidiennement à la violence chez eux, dans la seconde qui a suivie la mise en orbite de la chaise à travers la classe, se sont assis à leur place, droits comme des i, dans un silence total."
Il me semble avoir déjà lu ça ailleurs ; c'est dommage que cet article focalise surtout sur "menacer un enfant de le punir peut avoir l'effet contraire en réduisant la probabilité qu'il dise la vérité lorsqu'il est encouragé à le faire" et "l'encouragement à être honnête". Ce qu'il faut retenir, de mon point de vue, c'est qu'une règle n'est jamais aussi bien appliquée que lorsqu'elle est intégrée et comprise.
= plutôt que de dire "si tu fais ça, tu seras puni", dire : "faire ceci ou cela est dangereux/mal pour telle raison". Bref, faut pas prendre les enfants pour des cons :)
J'admire. Le sujet "père Noël" est le seul sur lequel nous mentons à notre fils. Je regrette presque du coup...
J'ai eu des scrupules au début, mais ce qui a emporté la décision, c'est un peu pour "faire comme tout le monde". Ça peut paraitre léger comme argument, mais l'article ne précise pas les réactions auxquelles petit lutin a du être confronté devant une classe complète à qui il a annoncé que le Père Noël n'existait pas... Le commentaire de Polysane est assez révélateur : comment ne pas faire croire à son gamin à cette foutaise, quand tous les autres autours y croient ? Parfois, l'insertion sociale passe par un petit mensonge...
Mon fils croit au Père-Noël, je n'en suis pas plus fier que ça, et je ne ferai rien pour qu'il y croit pendant trop longtemps. Mais je me dit aussi que le jour où il n'y croira plus marquera le début de la fin, fin de la petite enfance, début des découvertes des choses un peu moins joyeuses sur la vie...
via http://www.mypersonnaldata.eu/shaarli/?S86cNw
"On dit aux jeunes filles de ne pas traîner tard le soir dans tel ou tel quartier, on leur refourgue mille et une astuces pour se protéger.
Mais on ne dit pas aux jeunes garçons de ne pas abuser de leur force."
J'avais déjà lu ça ailleurs, dit d'une façon légèrement différente, mais c'est toujours le même message, et je suis entièrement d'accord. il faut que ça fasse partie intégrante de l'éducation des garçons. Il ne faut pas se limiter à "tiens la porte à la dame". Il faut aussi dire "ne frappe pas la fille" et "ne viole pas"
via http://adrian.gaudebert.fr/feed/?ekqx7Q
Toute chose égale par ailleurs, c'est un peu le même genre de débat que sur le féminisme : "y'a plus grave", "ça n'a jamais tué personne", "ils ne comprennent que ça"... Et pourtant : https://twitter.com/egaucher/status/535706450384154624/photo/1 Oui, la fessée (et tous les châtiments corporels) ont inutiles et nocifs. L'enfant doit intégrer la règle, pas avoir peur de vous. Mais faut croire que c'est trop compliqué pour certains ça...
Tout à fait d'accord avec jeekajoo https://fralef.me/links/?z74CBg
On vit vraiment dans un pays de cons... Si je comprends bien leurs griefs, il faut "enseigner la sexualité aux enfants", mais sans dire zizi, sexe ou contraception. Il faut juste parler de sentiments, de cigognes et de choux ?
via http://www.shockmansion.com/2010/09/25/dang-namit-ive-been-tricked-jessica-alba-is-not-naked-in-machete/
A mettre entre toutes les mains.
EDIT décembre 2016 : les sources ici : https://framagit.org/genma/Petit_Guide_d_hygiene_numerique/tree/master
"Le plus bel exemple d'échec de notre système d'éducation, c'est la teneur des commentaires sur cette photo"
via http://www.petitetremalfaisant.eu/shaarli/?DmuhpQ
Ah ah , bien fait !
via Timo http://lehollandaisvolant.net/?id=20140822122322
Rangeant des chaussures dans une grande surfaces pendant mes jeunes années (eh oui, faut bien vivre), j'ai un jour osé demander le plus délicatement et gentiment du monde à un bambin de ~1,5 / 2 ans de ne pas jouer avec les chaussures / les mélanger / les mettre à la bouche (je précise que je ne l'ai pas touché, sinon je serais mort vu la suite ^^). Le grand-père (vu l'âge, j'ai supposé que c'était le grand-père) est alors surgit de nul part et m'a secoué comme un prunier (littéralement : il m'a pris par les épaules et il m'a secoué) en me gueulant dessus qu'il ne fallait rien dire / interdire aux gamins, qu'il était trop petit pour comprendre, etc.
"Tout cela est-il bien sérieux ? Pareil choix ne révèle-t-il pas une méconnaissance inquiétante de ce que peut être le bagage culturel d’un élève ?" Certes... mais il conviendrait aussi de se demander pourquoi les élèves ne possèdent pas ce bagage culturel.
Pour résumer l'article : un sujet du bac de français présente un extrait de Mangeclous, d'Albert Cohen, de façon telle que, associée à ce qu'il faut bien appeler l'ignorance des élèves, cela ne peut conduire qu'à faire penser aux élèves que Cohen a écrit un portrait à charge, et pour tout dire qu'il était antisémite ! Ce qui serait un comble. La conclusion de l'article, sur "un contexte empesté par l’affaire Dieudonné" donne à réfléchir.
Tant que j'y suis, lisez donc Cohen. Je vous l'intime, je vous l'ordonne, je vous en supplie. Lisez Mangeclous, lisez Les valeureux et Solal ; et surtout lisez Belle du Seigneur, qui est l'un des plus beaux romans que j'aie lu.
"Les chiffres sont criants : les femmes sont les grandes absentes des ouvrages scolaires." Elles sont peut-être dans les ouvrages sur le ménage ?
"Le rapport parlementaire pointe, dans les manuels scolaires, une répartition des rôles sexués stéréotypés. "Une association permanente entre le féminin, la maternité, l'éducation et les soins aux enfants, les activités ménagères." Et pour les garçons, "la valorisation de certains comportements (se montrer fort, ne pas pleurer, ne pas se plaindre) et l'absence de certaines représentations (métiers du social, relation père-enfant, activités domestiques, etc.)". De quoi influencer les relations sociales des futurs adultes, mais pas seulement. "Cela pose un vrai problème d'orientation professionnelle, estime Amandine Berton-Schmitt. On ne se projette pas en femme scientifique ou en homme infirmier si l'on n'en voit pas. C'est donc regrettable pour ces adolescents qui ont besoin d'identification." "
Effectivement, il était urgent d'enterrer les ABCD de l'égalité : tout est parfait...
Quand je pense que l'on milite contre l'excision et qu'il y a des connasses (je vais me faire engueuler, mais tant pis, je suis en colère) prêtes à payer pour se faire couper ce que d'autres auraient bien voulu garder intact... Et pire : il y a des chirurgiens sans aucuns scrupules prêt à faire ça !
Au fait, la vidéo est carrément NSFW, et même un peu NSFL pour les scènes d'opération.
Sinon, ça fait bizarre d'apprendre qu'il y a des mecs dont le boulot est de retoucher de la foufounne toute la journée sur Photoshop...
"Pas tous car la « méthode Fontanieu» agace et dérange. « Certains de mes collègues voient ça comme une remise en cause et attendent que je me plante»"
Sympa. C'est pas comme ça comme s'en sortir. Bel exemple de pugnacité en tout cas.
+1
"Il serait pas mal aussi d’apprendre aux gens les côtés techniques de l’informatique : installer des mises à jour de sécurité, utiliser un antivirus, détecter un site contrefait (merci WOT) et accessoirement à se protéger des gouvernements trop curieux avec Tor, GPG ou des VPN."
« Je peux vous assurer que nous sommes très vigilants à ce que l’école reste un lieu libéré de toutes pressions économiques et commerciales » LOL >> Voir ceci : http://sammyfisherjr.net/Shaarli/?xNxgVA